当代教育理论与实践杂志省级期刊

当代教育理论与实践 2014年第03期杂志 文档列表

当代教育理论与实践杂志基础教育研究

初中英语课堂“交流一互动”教学模式研究第1-3页

关键词: 英语教学；  交流一互动；  教学模式；  

课堂教学生活化——以一堂高中生物课教学为例第4-5页

关键词: 教学生活化；  生活即教育；  有效教学；  

论学情分析的三个阶段第6-8页

关键词: 教师；  课前学情分析；  课中学情分析；  课后学情分析；  

激发学习兴趣，构建有效课堂第9-10页

关键词: 课程改革；  有效课堂；  学习兴趣；  

正视学生的差异第11-13页

关键词: 课堂教学；  学生差异；  学生发展；  因材施教；  

生活引入课堂，课堂走向生活第14-16页

关键词: 课堂教学；  教学生活化；  有效教学；  

武陵山片区义务教育均衡发展机制研究初探第17-18页

关键词: 武陵山片区；  义务教育；  教育均衡发展；  机制构建；  

传播学视角下农村家庭教育发展研究——以保定市高阳农村地区为例第19-21页

关键词: 农村家庭教育；  传播学；  教育生态学；  

农村初中生英语学习动机缺失调查研究第22-25页

关键词: 动机缺失；  英语学习；  农村初中；  

对我国儿童初级钢琴教学与教材发展的若干思考第26-28页

关键词: 儿童初级钢琴教学；  钢琴初级教材；  钢琴民族性教学；  

当代教育理论与实践杂志课程教学论

农业生态学国家精品课程建设的实践与思考第29-31页

关键词: 农业生态学；  精品课程；  教学团队；  双语教学；  

OMNet＋＋在物联网专业课程教学中的应用研究第32-34页

关键词: 物联网；  线传感器网络；  ns2；  

基于STS教育的大学物理课程教学研究与实践第35-37页

关键词: sts教育；  大学物理课程；  教学研究；  课程改革；  

第四纪地质学与地貌学课程教学改革第41-43页

关键词: 第四纪地质学与地貌学；  教学改革；  案例教学；  现代化教学；  实践教学；  

国际法双语课程考核方式探析第44-45页

关键词: 国际法；  双语教学；  考核方式；